test

23-24 stycznia 2021 r. | on-PASE-line

23-24 stycznia 2021 r. | on-PASE-line

III edycja konferencji rozwojowej dla nauczycieli, lektorów i właścicieli szkół

III edycja konferencji rozwojowej dla
nauczycieli, lektorów i właścicieli szkół

KUP BILETKUP BILETsPASE for Personal DevelopmentsPASE for Personal Development


Działanie jako antidotum na zmianę, czyli jak oswoić niepewność w życiu zawodowym i osobistym

Co?

Motywem przewodnim tegorocznej III edycji wydarzenia jest DZIAŁANIE JAKO ANTIDOTUM NA ZMIANĘ. W czasie konferencji chcemy dostarczyć uczestnikom wielu inspiracji oraz praktycznych umiejętności radzenia sobie ze zmianą i wszystkimi jej konsekwencjami w życiu zawodowym i osobistym. Będziemy mówić o tym jak odnaleźć się w nowej sytuacji, która nie jest zdarzeniem jednostkowym, ale jak pokazuje pandemia COVID-19,długotrwałym procesem. Eksperci pokażą  jak budować odporność mentalną na to co zaskakujące i nieprzewidywalne oraz jak poszukiwać rozwiązań na wykorzystanie potencjału nowej sytuacji, czerpiąc z dostępnych nam zasobów.

Kto?

Cenieni prelegenci ze świata coachingu, biznesu i szeroko pojętego rozwoju osobistego podzielą się z uczestnikami swoją wiedzą i doświadczeniem.

Dla kogo?

Dla nauczycieli, lektorów, wykładowców, metodyków, dyrektorów i właścicieli szkół oraz wszystkich związanych ze światem edukacji, którzy poszukują energii oraz inspiracji do radzenia sobie z nową rzeczywistością, skrajną niepewnością i nieustannymi wyzwaniami w życiu osobistym i zawodowym.

Kiedy i gdzie?

23 i 24 stycznia 2021 r. w wirtualnym świecie on-PASE-line poprzez platformę transmisjeonline.pl Termin konferencji jest nieprzypadkowy – początek roku nierozerwalnie łączy się ze zmianami, a powrót do pracy po przerwie świątecznej i feriach zimowych to dobry czas na to, by naładować baterie i poszukać w sobie sił na kolejne miesiące roku szkolnego.

Program konferencji

23 i 24 stycznia 2021 r.

OTWARCIE KONFERENCJI
OTWARCIE KONFERENCJI
9.00 – 9.50 
SOBOTA (23.01)

POZYTYWNE MYŚLENIE czy POZYTYWNE NASTAWIENIE – o roli języka w radzeniu sobie z „przeciwnościami losu” i budowaniu trwałych wartości

Epidemia koronawirusa sprawiła, że  wszyscy znaleźliśmy się w zupełnie nowej i

niespodziewanej rzeczywistości, którą cechują nieustanne wyzwania i ogromna

dawka niepewności.  W takiej sytuacji wielu z nas zastanawia się co robić aby

przetrwać, jednocześnie  z utęsknieniem wyczekując

powrotu normalności, a kiedy jednak normalność nie powraca, czujemy się coraz

bardziej rozgoryczeni i sfrustrowani.

 

Są jednak tacy, którzy myślą inaczej, kategoriami szans i możliwości,

zadając sobie nieustannie pytania o to, co można zrobić, aby wykorzystać ten burzliwy

czas jak najefektywniej. Jakie podjąć kroki i działania aby nie tylko przetrwać,

ale również wykorzystać nadarzające się okazje i tworzyć nowe lepsze perspektywy

dla siebie czy swojej firmy. Serdecznie zapraszam na moją sesję otwierającą  kolejną edycję konferencji rozwojowej sPASE

for Personal Development 23 stycznia online. Do zobaczenia! Witold Machlarz

NIEDZIELA (24.01)

Żeby nam się tak chciało, jak nam się nie chce, czyli o motywacyjnej roli zadania

Fakt, że motywacja ucznia oraz nauczyciela stanowią podstawę sukcesu w edukacji, a w edukacji językowej w szczególności, jest poparta wynikami wielu badań zarówno polskich jak i międzynarodowych (Alison, McGuire 2015, (Guillautaux and Dörnyei: 2008, Hattie 2008, Pawlak 2008, UNESCO 2017). Z drugiej strony brak motywacji do nauki języków obcych wymieniany jest jako główna przyczyna edukacyjnej porażki. Ale pozytywne nastawienie uczniów do nabywania kompetencji językowej nie jest jedynym gwarantem sukcesu, gdyż wiele zależy od pracy i podejścia nauczyciela. Dlatego też tak ważne jest, by nauczyciele języków obcych mieli świadomość mechanizmów pobudzających zarówno własną motywację do uczenia, jak i motywację uczniów do nauki oraz wykorzystywali w czasie zajęć takie metody kształcenia językowego, by uzyskać zamierzone efekty. edukacyjne. Podejście zadaniowe jest jednym z narzędzi, które angażuje i uczniów i ich nauczycieli do działania i komunikacji w języku obcym.

10.00 – 10.50 
SOBOTA (23.01)

pawelfortuna.pl

Jasna triada osobowości

Kolejna dawka pozytywnej energii i inspiracji, którą tym razem gwarantuje merytoryczny ładunek najnowszych badań prowadzonych w obszarze psychologii osobowości oraz sztucznej inteligencji. Dobra wiadomość jest taka, że alternatywa dla napędzanych makiawelizmem, narcyzmem i psychopatią motywacji zapatrzonych w skuteczność i sukces realnie istnieje!!! Kolejne dobre wiadomości już niebawem… 

NIEDZIELA (24.01)

Od kapitału osobistego do kapitału społecznego

Czy wiesz, że nie ma bardziej twórczego zajęcia niż poznawanie siebie? Czy wiesz zatem, co stanowi o kapitale ludzkim i społecznym nauczyciela i jak ten kapitał możesz gromadzić? Te i inne przemyślenia będą stanowiły trzon mojej interaktywnej prezentacji. Wpadniecie?

11.00 – 11.50 
SOBOTA (23.01)

Aby chciało się CHCIEĆ – jak obalić mit MOTYWACJI?

 

Czy motywacja jest potrzebna, aby odnieść sukces? Słuchasz motywacyjnego wystąpienia, bierzesz udział w warsztatach motywacyjnch… rozwojowych, jesteś dzięki temu zainspirowany i podekscytowany. Uruchamiasz wyobraźnię, widzisz się w szczytowej formie, snujesz wizje i masz mnóstwo planów w głowie. Idziesz spać … wstajesz rano i stwierdzasz po chwili, że jesteś dokładnie w tym samym miejscu, co poprzedniego dnia. Dlaczego? Bo tak naprawdę na razie nic Ci się nie udało osiągnąć. Motywacja nadal równa się ZERO. Co zrobić? Jak powiedział kiedyś słynny filozof Platon: „Najważniejszy w każdym działaniu jest początek”. Zapewne większość z nas miała okazję się przekonać na własnym przykładzie, że najtrudniej jest podjąć działanie. I o tym będzie spotkanie ze mną. Zapraszam Cię na moją sesję, na której odMITujemy MOTYWACJĘ. 

NIEDZIELA (24.01)

IDENTITY – on the importance of knowing who I am

 

Every year brings a fresh set of challenges for all of us, teachers and students alike. But never before has the necessity of  facing new problems been introduced in order to guarantee that we can  cope with the needs of our new reality. These difficult times give us a chance to develop and create new solutions. 

For late Zygmunt Bauman and Francis Fukuyama, it is the concept of IDENTITY that seems to be crucial for contemporary people. This talk will highlight the importance of  knowing who we are and being able to define our own identity. Additionally, it will endeavor to provide some tips that may help our students go through the process of discovering what identity means for each of them individually. 


12.00 – 12.50 
SOBOTA (23.01)

Siły psychiczne w budowaniu wizerunku człowieka elastycznego.

Wiem na czym jadę i jakie są moje silne strony. Potrafię wykorzystywać swój potencjał, który został ukształtowany poprzez wychowanie, doświadczanie i działania samorozwojowe. Znam swoje słabe strony i poprzez świadome działanie przeznaczam swoją energię na… No właśnie na co?

 

NIEDZIELA (24.01)

Jak dojść do porozumienia mimo przeciwności?

“Czy możemy porozmawiać?” – pierwszym odczuciem po usłyszeniu tego pytania jest niepewność… bo pewnie chodzi o jakiś problem, a o to w czasach pracy zdalnej nietrudno. Może warto zmienić nastawienie i potraktować to pytanie – bez względu na to, czy pada z ust ucznia, rodzica czy dyrekcji – jako okazję do wzbogacenia się i nawiązania bądź pogłębienia relacji? Podczas sesji opowiem o czterech uszach, o barierach komunikacyjnych i sposobach na ich pokonanie oraz o Porozumieniu Bez Przemocy. To wszystko pomoże w zbudowaniu dobrych nawyków komunikacyjnych, dzięki którym łatwiej zidentyfikujemy realne potrzeby naszego rozmówcy i dojdziemy do porozumienia mimo przeszkód i zmian wokół.

13.00 – 13.50 
SOBOTA (23.01)

Kreatywne działania nauczyciela w okresie nauki zdalnej 

 

 

Warsztat dotyczył będzie działań, jakie może podejmować nauczyciel w okresie pracy zdalnej – oddalenia od uczniów i innych nauczycieli. Będą to przykłady działań,  na które wcześniej nauczyciele nie mieli czasu, ani możliwości, a które będą mogli wykorzystać zarówno w okresie pracy zdalnej, ale również gdy już wrócimy do klas.

NIEDZIELA (24.01)

Sztuka Wytrwałości

 

Wykład dla tych, którzy:

  • Chcą wolności i sukcesów;
  • Wiedzą, że najlepsza wiedza, skraca drogę osiągniecia sukcesu z lat do tygodni;
  • Chcą świadomie budować swoje życie, a nie pozwalać na to innym i przypadkowi;
  • Chcą doświadczać satysfakcji, dumy, szczęści i zadowolenia z siebie.

W trakcie wykładu dowiecie się:

  • jak dostarczać sobie rozwiązań, a nie wymówek,
  • nauczycie się jak budować skuteczne nawyki,
  • poznacie najskuteczniejsze narzędzia wzmacniania własnej produktywności, eliminowania “przeszkadzaczy” i zarządzania zadaniami.
14.00 – 14.50 
SOBOTA (23.01)


“The Sustainable Self” – czyli jak budować zrównoważone JA w czasach niezrównoważenia i chaosu

 

Edukacja  nigdy  nie  jest  zawieszona  w  próżni,  ale  zawsze  stanowi  odbicie  rzeczywistości  społeczno-kulturowo-politycznej,  w  której  funkcjonujemy .  Czasem  oczywiście  to  odbicie  jest  zniekształcone,  ale  zawsze  przestrzeń  społeczno-kulturowa  nadaje  jej  kształt oraz wyznacza ramy jej funkcjonowania. Żyjemy w czasach nieprzewidywalności, napięcia i lęku, który w znaczący sposób wpływa na zdrowie psychiczne nauczycieli i uczniów. Gigantyczna ilość ”ciągu informacji”, które podawany przez stacje telewizyjne, radiowe oraz Internet wywołuje chaos informacyjny i wymaga umiejętności  selekcji coraz większej liczby informacji. Na  naszych  oczach  dokonuje  się,  również  transformacja  relacji  społecznych z  tradycyjnych  kontaktów  face  to  face  na  kontakty  wirtualne za pomocą różnych aplikacji i platform internetowych. Skutkiem  tych  przemian  jest z jednej strony  coraz większy    wzrost  poczucia  osamotnienia  społecznego a z drugiej brak intymności, prywatności rozumianej jako konieczny dla człowieka stan wewnętrznej introspekcji spowodowany przebodźcowaniem  informacyjnym w sieci. W ostatnich latach wiele mówimy o koncepcji zrównoważonego rozwoju, a co za tym idzie o koncepcji edukacji dla zrównoważonego   rozwoju. Promowanie edukacji opartej na zrównoważonym rozwoju należałoby rozpocząć od budowania zrównoważonego ja  „Sustainable Self” dającego zarówno nauczycielom jak i uczniom podstawe do funkcjonowania we współczesnym czasie 

 ZAKOŃCZENIE KONFERENCJI

Sponsorzy i Partnerzy

DZIAŁANIE JAKO ANTIDOTUM NA ZMIANĘ, czyli jak oswoić niepewność w życiu zawodowym i osobistym

Partnerzy wydarzenia

Bilety na wydarzenie

PRZEDSPRZEDAŻ

209
  • Udział w 2 dniach konferencji w roli uczestnika na żywo
  • 90-dniowy dostęp do nagrań
  • Certyfikat uczestnictwa
KUP BILET

NORMALNY

249
  • 90-dniowy dostęp do nagrań z 2 dni konferencji
  • Certyfikat uczestnictwa
KUP BILET

DODATKOWO!

Wszyscy zarejestrowani uczestnicy otrzymają dostęp do udziału w bezpłatnym, specjalnie dla nich przygotowanym, webinarium prof. Alicji Gałązki “Jak wzmocnić swoją odporność psychiczną i fizyczną – kilka słów o psychoimmunologiii”, które odbędzie się 30 stycznia o godz. 12.00

Najczęściej zadawane pytania [FAQ]

Przed zakupem biletu warto zapoznać się z poniższymi informacjami

Wszyscy uczestnicy najpóźniej 24h przed rozpoczęciem wydarzenia otrzymują indywidualnego maila z dostępem do platformy transmisjeonline.pl

Możesz oglądać sesje na żywo lub poczekać na nagrania – podnosisz swoje kompetencje i dbasz o rozwój bez wychodzenia z domu!

Zapisy odbywają się przez formularz rejestracyjny na stronie www.pase.pl

Jak się zarejestrować?

  1. Podaj dane osoby rejestrującej i uczestników.
  2. Jeżeli potrzebujesz faktury: wybierz odpowiednią kategorię płatnika i wypełnij dane.
  3. Wybierz opcję płatności: możesz wykonać płatność natychmiastową za pomocą DotPay lub przelew tradycyjny.
  4. Po rejestracji automatycznie otrzymasz na maila potwierdzenie zapisu wraz z fakturą proforma. Twoje zamówienie otrzyma status WSTRZYMANE.
  5. Po zaksięgowaniu wpłaty, Twoje zamówienie zmieni status na ZREALIZOWANE, a Ty otrzymasz na maila fakturę VAT.

Potrzebujesz faktury przelewowej? Szkoła chce opłacić Twój udział?

Postępuj zgodnie z powyższymi wskazówkami:

  • podaj dane płatnika faktury,
  • wybierz opcję płatności – przelew tradycyjny,
  • wpisz w polu UWAGI: faktura VAT 7/14 dni.

Automatycznie otrzymasz fakturę proforma, a później ręcznie prześlemy Ci prawidłową fakturę VAT z odroczonym terminem płatności.

Sesje odbędą się w języku polskim.

Konferencja to także

FORUM

pozytywnych spotkań

SZANSA

zdobycia nowej i pogłębienia
już posiadanej wiedzy

OKAZJA

by zapoznać się
z nowościami wydawniczymi

What we do in this event 2019

Registration

Eorem ipsum dolor consectetur adipisicing elitsed deiusmod tempor incididunte.

Live Workshop

Eorem ipsum dolor consectetur adipisicing elitsed deiusmod tempor incididunte.

Award Prize

Eorem ipsum dolor consectetur adipisicing elitsed deiusmod tempor incididunte.

Nadchodzące wydarzenia